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文：珮君
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三十六行代言人︰從F.5到大學都叫教學助理，但真正做的工作大部分不是跟教學有關的東西，例如影印機維修、打字、保安及攝影等，但人工可以是由6,000至10,000元不等，可以說地位連校工都不如，而且沒有發展空間，是一份教員室打雜的工作罷了！在如此人人無工開的大氣候裡，可以用來消磨時間，在過程中與小朋友相處也是現今許多大人重新須要學習的東西，各位青年及中年有考慮過這一份工作？
工作要求
教學助理 ( Teaching Assistant ) 是近年教育界新增的成員，一般來說其主要工作是協助教師處理及減輕其非教學工作的工作量。例如處理「全港性系統評估」( Territory-wide System Assessment ) *及「校本評核」( School-based Assessment ) **的工作。
還有是協助製作教材教具、撰寫會議紀錄、協助舉辦聯課活動及其他相關的非教學工作。如其他教職員一樣，各中、小學會自行招聘教學助理，職位要求也各有不同，一般為預科畢業至持大專學歷，入職薪酬主要視乎學歷而定，由8,000至10,000元不等，而中╱英文水平良好、熟悉電腦操作及中╱英文打字，以及具教學經驗者能獲優先機會。教學助理多以一年合約形式聘請，在新學年開始前須獲校方續約。
助理工作範圍廣
教學助理不是正式教師，也不是負責校內行政工作的人員如書記等，但工作上兩方面也要兼顧，因為主要是協助教師完成行政及文書上的工作。不同學校對教學助理的工作要求也有所不同，雖然不用入教室授課，但會議紀錄、文件備案及分數，或資料輸入等工作會佔用不少時間；其他工作也有不少，如協助老師預備教材，資料搜集及協助課外活動進行等。
在一般學生上課時間外，教學助理多要留在課後繼續工作，而且並沒有晉升階梯，有心成為教師的人士，如果因為教席減少，即使持有合適的學歷也不能找到教師工作，退而求其次擔任教學助理以熟習教學工作環境的例子也有不少，但即使他們持教育文憑，也不能違規以教學助理的身分擔任課室授課的工作，所以一般來說教學助理的工作經驗不會被看成教學經驗，一年合約完成後教學助理離職的情況普遍。當然工作多於一年的教學助理並不是沒有的，主要看工作量及工作是否愉快吧。也有學校向教育統籌局申請讓合資格的教學助理在有需要時進入課室代課，在薪金上亦會有所調整。
香港教育專業人員協會亦承認教學助理屬於教育方面的專業，亦可申請成為其會員，而若是學校書記則不屬教育專業，不接納申請成為會員。讀者可到香港教育專業人員協會網頁( www.hkptu.org )中「教席空缺」一欄瀏覽詳情。
*「全港性系統評估」為教育統籌委員會於2000年發布的《教育改革報告書》中提出的改革措施之一。 設立目的是為香港特區政府及學校管理當局提供全港學校在中、英、數三科的水平的資料，以便特區政府為有需要的學校提供支援及監察教育政策執行的成效。 其功能是了解各學校在中、英、數三科是否達至基本水平， 促使學校結合評估數據與學校發展的需要，制訂改善學與教成效的計畫。
**「校本評核」的目的是將評核融入日常的教與學中，讓在學校任教的教師評核學生的表現。而有關的評核分數將計算入學生的會考成績中。「香港中學文憑」將會於2012年推出，「校本評核」為其中的主要特色。在部分中學會考的科目中加入「校本評核」，可使學校、學生及家長更了解「校本評核」的推行內容及其好處。
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